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市教育局举办学校课程领导力主题论坛
更新时间:2017-11-27 10:48:39  访问量:


    11月21日-22日,市教育局举办学校课程领导力主题论坛,邀请柳州市政府教育顾问胡新懿教授、曲阜师范大学教授张雨强、人民教育出版社主编牛瑞雪、南岸区教师进修学院院长杨旭红作专题讲座。市教育局副局长苏敏出席会议并讲话。

    张雨强教授分析了校本课程开发与学校特色发展中的定义、功能等,分享了学校特色发展的经验与案例。他提出,学校特色发展中,育人目标与学校传统是学校的基础特色,文化是学校的灵魂,研究型教师队伍是学校的支撑,课程开发与教学创新是学校的关键突破口,校长理念的系统提升是学校的引领,学校不能“为特色而特色”,但也不能做“故步自封的保守者”。 课程是学校教育的载体,反映了学校文化的个性,课程的品质决定着学校的教育质量。只有着眼于课程领域的改革,才能突破学校发展的瓶颈,创新学校课程,实现学校文化建设的新的价值。这也是校长课程领导力的目标所在。

    教育要培养具备核心素养的人,牛瑞雪主编分析了国际上关于核心素养的主要研究,解读了关于学生发展核心素养与学校课程、课堂教学、教育质量测评的关系,学科、课程如何落实学生发展核心素养。她强调,核心素养是可教可学的、学生关键的、必备的品格和能力,素养的养成贯穿于终身学习的过程中,学生发展核心素养具体指在高中教育结束前学生应具备的品格和能力。
  
    杨旭红院长介绍了重庆南岸区以课程领导力建设为改革突破口,全域推进 、深化突破 、反思精进的教育改革经验。改革中学校需要开展校情学情分析,推进课堂观察,构建学习共同体,开展教育微创新等活动突破难点,她鼓励柳州学校在改革路上相互论道亮剑,开展学校课程建设中的成果展示,相互交流,研讨课改方向。

    胡新懿教授表示柳州市全面、整体推进“学校课程改革领导力行动研究”是深化课程改革的重要任务。他强调,学校课程领导力行动研究,是每所学校需要有逻辑自洽的、高站位的顶层设计,学校课程规划是“纲”,是上位,是统领,学校领导要整体考量,听取学生、家长、社区意见,科学地构建。

    苏敏表示,柳州市整体实施课程改革领导力建设,在行动中探索课改新路子,理论先行,引导各校设计、探讨、实践、总结、反思,展示课程改革。希望学校领导要转变观念,虚心地接受、理性地分析专家的意见和建议,有针对性地进行调整,完成课程改革,切实提升教研水平。

    会上,全市17所中小学、幼儿园学校代表以“观点思辨+案例分析+互动研讨”为主的形式,介绍分享了学校特色课程,专家分别进行点评。各县区教育局分管局领导、教研室主任及全体教研员;各校校级正职领导;柳州市教科所全体教研员参加会议。



柳州市政府教育顾问胡新懿教授

人民教育出版社主编牛瑞雪

曲阜师范大学教授张雨强

南岸区教师进修学院院长杨旭红

市教育局副局长苏敏出席会议并讲话

会议现场

文章录入:郑梅丽    责任编辑:郑梅丽     文章来源:本站原创
 
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