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建创新、特色实验室 搭学生多样发展平台
——《广西基础教育创新、特色实验室建设与发展研究》课题开题会暨创新、特色实验室建设现场观摩会在我市举行
更新时间:2017-11-27 9:45:09  访问量:

 

开题会现场

孙国友出席开题会并讲话

姚尹意介绍我市相关工作情况

韦义平宣读开题报告

    11月23日,《广西基础教育创新、特色实验室建设与发展研究》课题开题会暨创新、特色实验室建设现场观摩会在我市召开。广西教育厅副厅长孙国友,柳州市教育局局长姚尹意,广西教育厅基础教育处副处长谢建平,广西教育技术装备中心党支部书记、副主任梁桂华,柳州市柳南区区委常委、宣传部部长、副区长贾丽出席开题会,课题组专家成员、自治区教育技术装备中心及各设区市教育技术装备管理部门主要负责人等参加会议。

    会上,广西大学教育学部韦义平教授宣读了《广西基础教育创新、特色实验室建设与发展研究》开题报告,从课题选题的背景、研究目标、内容及方法等进行详细阐述。

    孙国友在讲话中指出,“创新”和“特色”是每个学校都在追求的发展目标,同时“创新素养”也是学生发展核心素养之一,建设好、使用好创新、特色实验室非常重要,开展专项课题研究也很有意义。他希望课题组的专家们认真做好研究,吸取国内外的经验,通过课题研究改变学校发展过程中的一些现状和问题。同时,他对各地市教育教学装备队伍提出要求:一要提高认识,更新观念。当前,要认识到教育教学装备不再局限于传统的仪器和器材,更多的是以信息技术为引领而升级发展出来的教育装备。二要加强教育教学装备队伍的建设。随着更多信息化新装备的出现,需要装备队伍尽快熟悉掌握,才能进一步指导和引领学校建设实验室、开设相关课程。三要开展研究。要根据本地实际情况和特点建设实验室和设计课题,以课题带动装备建设进一步发展。四要加强督查指导。要抓好督促检查,确保各项装备到校都能用得上,同时要指导学校用好现有的装备。

    姚尹意在会上介绍了我市近年来加快学校办学条件的改善方面的经验与做法。柳州市按照“标准化、特色化、一体化”的思路开展学校基础条件、办学条件改善工作。“标准化”即按照标准来建设学校,为学校按标准配备教学仪器设备;“特色化”即从顶层设计上发掘柳州市整体的特色,鼓励、引导各个学校走特色发展的道路;“一体化”即在关注市区学校的发展的同时,更关注各县、乡镇学校的发展,通过构建同步课堂,以市、县、乡镇为三级平台,采取一带四、一带五的模式,实现教学点与乡镇学校同步教学。

    活动当天,与会人员还实地观摩了我市壶西实验中学智慧化校园建设、柳南区实验小学特色图书室建设、二十四中心理特色实验室建设、文惠小学创新实验室建设。

实地观摩柳南实小古筝学习室

实地观摩二十四中里的鱼峰区科技馆

文惠小学的创客空间里,孩子们正在创作

 

文章录入:韦丹    责任编辑:韦丹     文章来源:本站原创
 
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